Hacia la alfabetización digital con EFIVOS // Towards digital literacy with EFIVOS

Hacia la alfabetización digital con EFIVOS. El pasado 15 de julio de 2020, Inercia Digital participó en la reunión online con el resto de socios del proyecto KA3 Erasmus+ EFIVOS (“Fomentar y promover los valores de inclusión entre los jóvenes mediante la mayor sensibilización y la mejora de los conocimientos y aptitudes necesarios en la (leer más)

Aprendiendo y trabajando con EFIVOS // Learning and working with EFIVOS

Aprendiendo y trabajando con EFIVOS.  Como ya hemos mencionado en otras publicaciones, Inercia Digital se encuentra trabajando en un nuevo proyecto Erasmus+ KA3 titulado EFIVOS “Fomentar y promover los valores de inclusión entre los jóvenes mediante la mayor sensibilización y la mejora de los conocimientos y aptitudes necesarios en la era digital”, que fomenta la (leer más)

Profesoras italianas mejoran sus competencias digitales en El Rompido // Italian professors improve their digital competences in El Rompido

Profesoras italianas aprenden en El Rompido sobre el curso “Learning and Teaching using Social Networks” El pasado 18 de noviembre comenzaba el curso Learning and Teaching using Social Networks al que acudieron como participantes once profesoras procedentes de Italia del “Istituto Giovanni Falcone”. El curso tuvo lugar en nuestra aula de El Rompido School y (leer más)

Cuarto encuentro transnacional del proyecto Erasmus+ KA2 “New Methods and Forms of Cybernetic Security for Seniors”. // Fourth meeting of the Erasmus+ KA2 European project New methods and forms of cybernetic security for senior.

Cuarto encuentro transnacional del proyecto Erasmus+ KA2 “New Methods and Forms of Cybernetic Security for Seniors” en Bitonto, Italia.  Del 18 al 20 de junio del 2019 tuvo lugar el penúltimo encuentro del proyecto europeo Erasmus+ “New methods and forms of cybernetic security for senior” en Bitonto, Italia. En este encuentro participaron las siguientes organizaciones (leer más)

Proyecto Erasmus+ ICT for social Inclusion: ICT for social Inclusion project

      Los pasados días 9 y 10 de enero, Inercia Digital ha participado en  la reunión del lanzamiento del proyecto europeo ICT for Social Inclusion. Junto a Inercia Digital (España), participan en  proyecto Cooperativa Camera a Sud (Italia)), Citizens In Power / Πολίτες Σε Ισχύ (Chipre), Digijeunes (Francia) y WalkTogether (Bulgaria).

Quinto meeting transnacional del Proyecto Europeo «Tools and Games against Cyberbullying»

  Los pasados 28, 29 y 30 de mayo tuvimos el placer de ejercer de anfitriones en el quinto meeting transnacional del proyecto europeo «Tools and Games against Cyberbullying» que tuvo lugar en nuestra sede de El Rompido, Huelva. Este proyecto que comenzó en septiembre de 2016 finalizará en agosto de 2018. Participaron 21 personas (leer más)

El pasado 22 de mayo tuvo lugar en Perugia (Italia) el segundo encuentro transnacional del proyecto E-mprove(r )/On May 22, the second transnational meeting of the E-mprove (r) project took place in Perugia (Italy).

El pasado 22 de mayo tuvo lugar en Perugia (Italia) el segundo encuentro transnacional del proyecto E-mprove(r )/On May 22, the second transnational meeting of the E-mprove (r) project took place in Perugia (Italy).     E-mprove ® opera mediante una Asociación Estratégica del Programa Erasmus+ con 4 socios de cuatro estados miembros de la Uniòn (leer más)

La importancia del marketing digital en la actualidad

  Si echamos la vista atrás, hacia el pasado, y analizamos la actualidad del marketing en nuestros días, veremos el cambio drástico de la manera de llegar a los usuarios finales que tuvieron y tienen ahora las empresas. La era digital lo ha revolucionado todo, la manera en que pensamos, la manera en que nos (leer más)

REDES SOCIALES EN EL AULA

Una de las herramientas que tiende a utilizarse en el aula son las redes sociales. Y, a pesar de que presentan algunas desventajas e inconvenientes, su introducción en el aula es positiva porque favorecen la apertura hacia la sociabilidad y la participación en grupos. Las redes sociales son una herramienta positiva para la socialización, pero (leer más)

Iniciado en Huelva el “curso de formación: Erasmus+ Ka2 Project lab”/ Started in Huelva the «course: Erasmus+ Ka2 Project lab»

   El pasado 13 de febrero, la empresa Inercia Digital en colaboración con el grupo de investigación Gitice de la Universidad de Huelva han puesto en marcha el curso de formación continua “ Erasmus+ Ka2 Project lab”. Este curso tendrá una duración de cinco semanas y tiene como fin desarrollar proyectos ka2 de asociaciones estratégicas (leer más)