Primer encuentro transnacional del proyecto Europeo MADE IN EU. Un proyecto en el que su propósito es la ‘’Producción segura de ropa infantil para su exportación’// First transnational meeting of the MADE IN EU european project. A project whose purpose is the “Safe production of children’s clothing for export”.

Primer encuentro transnacional del proyecto Europeo MADE IN EU. Un proyecto en el que su propósito es la ‘’Producción segura de ropa infantil para su exportación’ El primer Transnational Projects Meeting de este proyecto Erasmus + KA2 tuvo lugar los días 28 y 29 de enero en la ciudad de Bursa, situada al noroeste de (leer más)

Nueva edición del curso Flipped Classroom Methodology! // New edition of the Flipped Classroom Methodology course!

Nueva edición del curso Flipped Classroom Methodology!  El pasado 3 de febrero, daba comienzo en nuestra escuela del Rompido una nueva edición del curso Flipped Classroom Methodology (Metodología de clase invertida), acogiendo a un grupo de cinco participantes procedentes de Grecia y Chipre. Durante su transcurso, los participantes tuvieron la oportunidad de formarse, tanto a (leer más)

Proyecto europeo “DIGIFARMER” celebra su cuarta reunión en Mikulov, República Checa // Fourth transnational meeting of European project DIGIFARMER takes place in Mikulov, Czech Republic

La cuarta reunión transnacional del proyecto europeo Erasmus+ “DIGIFARMER” (Developing Farmers’ Digital Skills) se celebró del pasado 18 a 19 de febrero en Mikulov, República Checa. Este proyecto innovador que busca acercar las competencias digitales básicas a los trabajadores del campo ha avanzado y está a punto de lanzar su plataforma de aprendizaje online. Durante (leer más)

Tercera reunión del proyecto europeo PSAJO se celebra con éxito en Eger, Hungría // European project partners meet for PSAJO’s third transnational meeting in Eger, Hungary

Los socios del proyecto europeo PSAJO “Parents’ skills as job opportunity”, el cual busca validar y reconocer las competencias para el empleo de padres jóvenes, nos reunimos el pasado 28 de enero en la ciudad de Eger, Hungría. El proyecto PSAJO, el cual actualmente se encuentra en su fase intermedia de desarrollo, prevé crear un (leer más)

El camino al emprendimiento con E-MPROVER/The path to entrepreneurship with E-MPROVER

El camino al emprendimiento con E-MPROVER La exclusión social de jóvenes en situación desfavorecida es un problema de gran importancia existente en toda Europa. El proyecto Erasmus + KA2 E-MPROVER tiene como objetivo principal contribuir a la inclusión social de los jóvenes con pocas oportunidades a través del desarrollo de habilidades en el área de (leer más)

¡Participa en el concurso de fotografía: «el uso de las TICS para la inclusión social» y llévate una cámara de fotos!

¡Participa en el concurso de fotografía «el uso de las TICS para la inclusión social» y llévate una cámara de fotos! No pierdas tu oportunidad de participar en el concurso de fotografía del proyecto Erasmus+ KA2 <<ICT for Social Inclusion>>, el cual está dirigido a promover la inclusión social entre los jóvenes a través del (leer más)

Se imparte con éxito el curso “Collaborative Tools for Teamwork” (Herramientas colaborativas para el trabajo en equipo)// The “Collaborative Tools for Teamwork” course is successfully taught.

El pasado día 21 de octubre, se daba comienzo al curso Collaborative Tools for Teamwork en la escuela de Inercia Digital, situada en El Rompido. El objetivo del curso fue capacitar a maestros, formadores y demás personal educativo, en el manejo efectivo de las herramientas de colaboración existentes en la nube, aplicadas a la educación. (leer más)

¡Abierto el concurso de fotografía ICT for Social Inclusion!// ICT for Social Inclusion Photo contest is open!!!

¡Abierto el concurso de fotografía ICT for Social Inclusion! Estás a tiempo de participar en el concurso de fotografía del proyecto Erasmus + KA2 <<ICT for Social Inclusion>>, el cual está dirigido a promover la inclusión social entre los jóvenes a través del uso de las TICS. Puedes participar en grupo o individualmente subiendo una (leer más)

El fin de la exclusión con WAND// The end of marginalization with WAND

El fin de la exclusión con WAND La exclusión escolar es un problema actual de gran importancia que sufren niños y niñas por diversos motivos (religión, etnia, pobreza, discapacidad, alto coeficiente intelectual). El proyecto WAND (WE ARE NOT DIFFERENT) tiene como objetivo principal poner fin a la exclusión social en las aulas. Debido a la (leer más)

Actividades formativas del proyecto New Methods and Forms of Cybernetic Security for Senior //Training activities of the New Methods and Forms of Cyber Security for Senior project.

Actividades formativas del proyecto New Methods and Forms of Cybernetic Security for Senior. El pasado viernes 22 de noviembre  Inercia Digital ofreció un taller formativo  en el Centro de Formación en El Rompido School sobre ciberseguridad a la que asistieron 11 participantes. El objetivo de esta charla fué la concienciación de los adultos sobre los (leer más)