Inercia Digital meets with different European organisations to promote cooperation in the European Erasmus+ proposals // Inercia Digital se reúne con diferentes organizaciones europeas para fomentar la cooperación en las propuestas europeas de Erasmus+

Inercia Digital is a Spanish VET center (Vocational Training for Employment), located in Andalusia, officially accredited by our regional government and our main area of expertise is fostering digital and entrepreneurial skills. Inercia Digital is experts on ICT components (eplatforms, apps, robotics, etc) and we have wide international and European experience, having successfully collaborated in more than 100 European projects of digital innovation.

The Innovation Department of Inercia Digital is preparing the following Erasmus plus calls:

Centres of Vocational Excellence: Supports a bottom-up approach to Vocational Excellence involving a wide range of local stakeholders. It enables VET institutions to rapidly adapt skills provision to evolving economic and social needs, including the digital and green transitions.
Erasmus+ Teacher Academies: Aims to develop new means to train and support competent, motivated and highly qualified teachers, trainers, educators and school leaders, and promote their continuous professional development and high-quality, research-based teacher education.
Alliances for innovation: Aims to strengthen Europe’s innovation capacity by boosting innovation through cooperation and flow of knowledge among higher education, vocational education and training (both initial and continuous), and the broader socio-economic environment, including research.
Cooperation Partnerships: They aim to support the development, transfer and/or implementation of innovative practices as well as the implementation of joint initiatives promoting cooperation, peer learning and exchanges of experience at European level.
Small-scale Partnerships: They aim at reaching out to grassroots organisations, less experienced organisations and newcomers to the Programme, reducing entry barriers to the programme for organisations with smaller organisational capacity.

In order to participate in these calls for proposals, cooperation and close work between different organisations is essential. Therefore, Marta Mármol, Manager of the Innovation Department met last week, 27th May, with the aim of trying to establish synergies for future forms of cooperation in Erasmus+ with the following organisations:

VALODU MAPE which is a Latvian language school (English, German, Spanish, French, Russian and Latvian) with 15 years of experience in language teaching for young people and adults, including unemployed, immigrants and foreigners who have business in Latvia. At the meeting, the possibilities of cooperation in KA1 and KA220 youth were discussed.
MENCL – pučko otvoreno učilište which is a centre for training adults in digital competences in Croatia. At the meeting, we were able to talk about the short experience they have in the Erasmus+ programme, which is a plus point for collaborating in KA210 as they are aimed at inexperienced organisations.

If you would like to establish a collaboration with Inercia Digital in the following calls, please request a B2B meeting through our mail innovation@inerciadigital.com

Inercia Digital se reúne con diferentes organizaciones europeas para fomentar la cooperación en las propuestas europeas de Erasmus+

Inercia Digital es un centro español de FP (Formación Profesional para el Empleo), ubicado en Andalucía, acreditado oficialmente por nuestro gobierno regional, y nuestra principal área de especialización es el fomento de las competencias digitales y de emprendimiento. Inercia Digital es experta en componentes TIC (plataformas electrónicas, apps, robótica, etc) y contamos con una amplia experiencia internacional y europea, habiendo colaborado con éxito en más de 100 proyectos europeos de innovación digital.

En el Departamento de Innovación de Inercia Digital se encuentra preparando las siguientes convocatorias de Erasmus plus:

Centros de excelencia profesional: Apoya un enfoque ascendente de la excelencia profesional en el que participa un gran número de partes interesadas locales. Permite a las instituciones de EFP adaptar rápidamente la oferta de capacidades a la evolución de las necesidades económicas y sociales, incluidas las transiciones digital y ecológica.

Academias de profesores Erasmus+: Son nuevos medios para formar y apoyar a unos profesores, formadores, educadores y directores de centros competentes, motivados y altamente cualificados, y promover su desarrollo profesional continuo y una educación de calidad y basada en la investigación.

Alianzas para la innovación: Persiguen reforzar la capacidad de innovación de Europa impulsando la innovación a través de la cooperación y el flujo de conocimientos entre la educación superior, la educación y la formación profesionales (tanto iniciales como continuas) y el entorno socioeconómico más general, incluida la investigación.

Asociaciones de pequeña escala: Tienen como objetivo llegar a organizaciones con menos experiencia y recién llegados al Programa, reduciendo las barreras de entrada al programa para organizaciones con menor capacidad organizativa.

Asociaciones de cooperación: Tienen como objetivo apoyar el desarrollo, la transferencia y/o la implementación de prácticas innovadoras, así como la implementación de iniciativas conjuntas que promuevan la cooperación, el aprendizaje entre pares y el intercambio de experiencias a nivel europeo.

Para participar en estas convocatorias es esencial la cooperación y el trabajo estrecho entre diferentes organizaciones. Por ello, Marta Mármol, Directora del Departamento de Innovación se reunió la semana pasada, 27 de mayo, con el objetivo de intentar establecer sinergias para futuras formas de cooperación en Erasmus+ con las siguientes organizaciones:

VALODU MAPE que es una escuela de idiomas de Letonia (inglés, alemán, español, francés, ruso y letón) con 15 años de experiencia en la enseñanza de idiomas para jóvenes y adultos, incluidos desempleados, inmigrantes y extranjeros que tienen negocios en Letonia. En la reunión, se discutió las posibilidades de cooperar en KA1 y en KA220 de juventud.
MENCL – pučko otvoreno učilište que es un centro de formación de adultos en competencias digitales en Croacia. En la reunión, pudimos hablar de la breve experiencia que tienen en el programa Erasmus+, lo que es un punto a favor para colaborar en los KA210 ya que están destinados a organizaciones sin experiencia.

Si usted desea establecer una colaboración con Inercia Digital en las siguientes convocatorias, por favor, solicite una reunión B2B a través de nuestro correo innovation@inerciadigital.com