¿Has tenido o tienes empleados/as en ERTE y quieres conseguir formación gratuita?

En Inercia Digital nos hemos metido de lleno en un nuevo proyecto: la Convocatoria abierta de subvenciones para la ejecución de programas de formación de ámbito estatal, destinados a la recualificación de personas trabajadoras que hayan estado o estén incluidas en expedientes de regulación temporal de empleo (ERTE).  Si eres una PYME y tienes o (leer más)

Looking for Newcomers organisations under the new Erasmus+ Programme! // ¡Buscando organizaciones recién llegadas y sin experiencia bajo el nuevo programa Erasmus +!

Small-scale Partnerships are designed to widen access to the programme to small-scale actors and individuals who are hard to reach in the fields of school education, adult education, vocational education and training, youth and sport. Thus, this action aims at reaching out to grassroots organisations, less experienced organisations and newcomers to the Programme, reducing entry (leer más)

Last chance to participate in the Erasmus+ KA122 ADU and SCH mobility projects Call 2022!

Next 23rd February is the deadline for submitting mobility projects aimed at professionals in the field of education: teachers, trainers and educational staff. These projects are funded by the European Union through the Erasmus+ programme, so there is no cost for participants. The main objective of these projects is to support educational staff by promoting (leer más)

Inercia Digital, your experienced partner for Cooperation Partnerships Projects in the new Erasmus+ Programme! // ¡Inercia Digital, el socio con experiencia para proyectos de colaboración en el nuevo programa Erasmus +!

Inercia Digital, your experienced partner for Cooperation Partnerships Projects in the new Erasmus+ Programme! The new Erasmus+ programme will increase the support for projects that foster cooperation and exchange of practices, allowing key actors to make better use of new technologies, develop innovative teaching, training and learning methods, promote non-formal learning and develop common tools (leer más)

Explorando el patrimonio cultural de Florina junto a los socios del proyecto “Digital ErasMUSEUM”// Exploring the cultural heritage of Florina together with the partners of the project «Digital ErasMUSEUM»

Este proyecto busca conectar con la audiencia mediante la tecnología, que jugará un papel vital involucrando a todos los destinatarios en el proceso de sensibilización y aprecio al patrimonio. Así como a los valores y a la cultura, fortaleciendo el sentido común de identidad europea.   Su objetivo es mejorar la visión sobre cómo las TIC (leer más)

Los alumnos/as del IES Saltés reflexionan sobre tolerancia y respeto en el taller “No más discriminación” impartido por Inercia Digital. // The students of the High School Saltés reflect on tolerance and respect in the workshop «No more discrimination» taught by Inercia Digital.

El pasado 20 de Diciembre, el equipo de formación de Inercia Digital acudió al instituto IES Saltés, en el municipio de Punta Umbría, con el objetivo de impartir el taller “No más discriminación” para el fomento de las competencias cívicas en los y las alumnas del centro. Esto fue posible gracias al proyecto de colaboración (leer más)

Primera reunión presencial del proyecto Ganymed en Yecla, Murcia // First face-to-face meeting of the Ganymed project in Yecla, Murcia

El pasado 16 de diciembre, nuestra coordinadora de proyectos Victoria Rodríguez, junto con los socios y socias del proyecto Ganymed, procedentes de Alemania, Italia y España, tuvieron la oportunidad de reunirse de forma presencial en las instalaciones de CETEM en Yecla (Murcia). Durante la pandemia provocada por la COVID19, se pudo apreciar la importancia del (leer más)

Los profesores y profesoras de inglés podrán usar las herramientas del proyecto ASSESS en sus clases // EFL teachers will have online tools of the project ASSESS to use in their classes

Del 14 al 16 de diciembre, Ana Fortes, directora de proyectos, José Bermúdez, coordinador tecnológico, Fernando Rubio, profesor en la Universidad de Huelva y Marta Morejón, profesora de inglés, asistieron a  actividades formativas del proyecto ASSESS. Este curso fue impartido por Action Synergy (Grecia) y estaba dirigido a profesorado de inglés como lengua extranjera. El (leer más)

Nuevo curso formativo para la inclusión social basado en el modelo Lego Serious Play. // New training course for social inclusion based on the Lego Serious Play model.

Durante la semana del 13 al 17 de diciembre se llevó a cabo el curso del proyecto europeo Remida, que tiene como objetivo apoyar el trabajo social de la inclusión de adultos en riesgos de exclusión a través del Modelo innovativo Lego Serious Play. A este curso asistieron formadores de diferentes países socios del proyecto: (leer más)

🎄 Feliz Navidad de parte de Inercia Digital / 🎄 Merry Christmas from Inercia Digital

Desde Inercia Digital queremos desearos unas Felices Fiestas y agradecer a nuestro alumnado, participantes, socios/as, colaboradores/as, clientes, amigos/as, y a, nuestros cada vez más, seguidores/as, el habernos acompañado durante este año, que ha estado lleno de proyectos, viajes, nuevas aventuras, ¡y alguna que otra sorpresa!💜 Por fin pudimos volver a reunirnos con nuestros socios de (leer más)