El quinto encuentro transnacional del proyecto LifeLong@Learning tuvo lugar en Skopje, Antigua República Yugoslava de Macedonia, el día 7 de Febrero de 2018 en las instalaciones del LifeLong learning centre. El principal objetivo del proyecto LifeLong@Learning sería desarrollar una guía educativa para el curso “Life Long @Learning”. El curso que proponemos se basa en un (leer más)
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El segundo encuentro transnacional del proyecto DILABS tuvo lugar en Szczecin, Polonia, los días 19 y 20 de Octubre de 2017 en las instalaciones del Collegium Balticum. El proyecto DILABS tiene como objetivo apoyar a los profesores, educadores y formadores así como a las organizaciones involucradas en la educación para adultos en el campo de (leer más)
El sexto encuentro transnacional del proyecto I Secure tuvo lugar en Sevilla, España, los días 25 y 26 de enero de 2018 en las instalaciones del Centro de Profesorado de Sevilla. El proyecto Erasmus+ I Secure trata una cuestión tan interesante como necesaria actualmente, la seguridad en internet en los colegios. El principal objetivo del (leer más)
Mini ordenador para la enseñanza. Raspberry Pi se trata, a grosso modo, de un microprocesador, o coloquialmente hablando, un microordenador. Y os preguntaréis, ¿y qué diferencia o ventajas me va a dar este aparato en cuestión de enseñanza? En tres palabras ‘’bueno, bonito y barato’’. Cuesta entre unos 35-45 €, y tiene lo suficiente para (leer más)
Sin duda alguna, cada vez está más presente en la educación la tecnología, ya sea en forma de tablets, como en forma de proyectores interactivos o un largo sinfín de aparatos electrónicos que nos facilitan y ayudan a enseñar ese mensaje que queremos dar de una manera más atractiva y entretenida. Todos hemos soñado alguna (leer más)
Si echamos una vista atrás de cómo eran Internet, los móviles y videojuegos podemos decir que ha pasado una eternidad desde aquello a lo que tenemos ahora. Lo que hace años fue un logro y un artículo de lujo, hoy en día es algo cotidiano, implementado en la vida de la mayoría de las personas (leer más)
The first transnational meeting for the We M@ke IT Happen was held in Trikala, Greece, the 10th and 11th of December, 2016. Our Greek partner, the Development Centre of Thessaly AKETH, was the responsible of organizing and executing the first of the meetings. During the meeting, the coordinators from the ANADOLU UNIVERSITY explained and discussed the project (leer más)
«As technological disruption accelerates in the Fourth Industrial Revolution, how can societies organize themselves better to respond to the potential employment and other distributional effects?» This was one of the many questions asked during this year’s Davos World Economic Forum – but the subject at hand has an arguably larger and more and more intricate (leer más)
The beginning of December was the date chosen for the kickoff meeting of the new project Strategies for the Digital Education (STRIDE) in the pleasant ancient city of Palestrina, in Italy. The meeting took place in the facilities of our coordinator partner IISP Via Pedemontana, where they took good care of us, showing us the good work they (leer más)
En entradas recientes a este blog hemos destacado la importancia de integrar las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICs) en la escuela como medida para fomentar la competencia digital de los estudiantes. Esta insistencia se debe a que, en Inercia Digital, creemos en la necesidad de aprender a desarrollar nuestra alfabetización digital para (leer más)