Fomentando la digitalización y las experiencias profesionales de mentores seniors a jóvenes aprendices- ¡Participa en nuestras encuestas!

El proyecto TEa TIME (“Transmisión de experiencias digitales de mentores seniors a mentores jóvenes”) es un proyecto europeo enmarcado dentro de la convocatoria Erasmus+ y está orientado a la investigación. El objetivo principal es que las personas mayores que están poco cualificadas en el ámbito digital pero están bien cualificados en su trabajo, estén dispuestas (leer más)

Formando a PYMES de turismo en marketing digital – ¡participa en nuestra encuesta!

El COVID-19 ahora mismo está haciendo graves estragos en el sector del turismo a nivel nacional e internacional. Durante meses la incertidumbre estancará a muchas empresas, haciendo especial daño a PYMES y negocios familiares que dependen del flujo de turistas, pero a la vez son estas mismas pequeñas y medianas empresas de turismo las que por su tamaño, (leer más)

El proyecto europeo educativo PSAJO sigue adelante a pesar del Covid-19 gracias a la formación online // European project PSAJO keeps going despite COVID-19 thanks to online training

Inercia Digital, en Huelva participa en el programa Erasmus+ con su proyecto (PSAJO) e imparte su curso de formación a pesar de las limitaciones del coronavirus. El proyecto europeo Erasmus+ PSAJO “Parenting skills as a job opportunity” (Las habilidades parentales como oportunidades de trabajo), parte del programa Erasmus+ dentro del ámbito de la juventud pretende ayudar a (leer más)

Profesorado de diferentes centros que participan en el proyecto Codificando Juntos asistieron al curso sobre introducción a la Codificación, Robótica y gamificación como método de enseñanza // Teachers from different institutions, which participate in the Coding All Together project, attended the course about the introduction to coding, robotics and gamification as a teaching-learning method.

Profesorado de diferentes centros que participan en el proyecto Codificando Juntos  asistieron al curso sobre introducción a la Codificación, Robótica y gamificación como método de enseñanza El pasado 17 de febrero comenzó el curso “Introduction to coding and Robotics, gamification as a teaching-learning method” al que acudieron  profesores de los centros que participan en el (leer más)

Primer encuentro transnacional del proyecto Europeo ASSESS, enfocado a innovar los métodos de evaluación de la lengua inglesa // Kick-off meeting of the European project ASSESS focused on the innovation of assessment techniques in English as Foreign Language

Primer encuentro transnacional del proyecto Europeo ASSESS, enfocado a innovar los métodos de evaluación de la lengua inglesa El primer encuentro transnacional de proyecto Erasmus + KA2 ASSESS tuvo lugar los días  13 y 14 de febrero en Viseu, Portugal. El objetivo de este proyecto es la innovación en la evaluación de lengua inglesa durante (leer más)

Un nuevo juego de mesa educativo para jóvenes con y sin menos oportunidades // A new educational board game for young people with and without fewer opportunities

Como parte del proyecto europeo Youth Work 2.0 hemos creado un juego de mesa educativo dirigido a jóvenes y a trabajadores juveniles (todas aquellas personas que trabajen con jóvenes. Grupo destinatario: trabajadores sociales / formadores El juego es una herramienta que pueden utilizar las asociaciones juveniles, grupos de jóvenes, formadores, profesorado, centros juveniles y educadores (leer más)

Tercera reunión transnacional del proyecto Erasmus+ “Robotics 4.0 All” en Sofia // Partners meet in Sofia, Bulgaria for Robotics 4.0 All’s third transnational meeting

Los miembros del consorcio del proyecto europeo Erasmus+ “Robotics 4.0 All” coincidimos de nuevo durante la celebración de la tercera reunión transnacional del proyecto que tuvo lugar del 11 al 12 de diciembre del 2019 en Sofía, Bulgaria. En esta tercera reunión hablamos del éxito de la actividad de Formación para Formadores que había tenido (leer más)

Primer encuentro transnacional del proyecto Erasmus+ KA2 “3D Printing in VET” en Rétino // Erasmus+ project 3D Printing in VET kicks off in Rethymno

El primer encuentro transnacional del proyecto europeo “3D Printing in VET”, parte del programa Erasmus+, Acción KA2, se celebró en la isla de Creta, ciudad de Rétino, en Grecia, del pasado 10 al 11 de noviembre de 2019. Presidiendo la reunión de lanzamiento del proyecto, los coordinadores de Kekaper Region of Crete conjuntamente Eeli, también (leer más)

Primer encuentro transnacional del Proyecto Europeo CO-PILOTS cuyo objetivo es la innovación del aprendizaje a través de la web 2.0./ Kick off meeting of the European project CO-PILOTS whose goal is the innovation of learning through the web 2.0.

Primer encuentro transnacional del Proyecto Europeo CO-PILOTS que  tiene como objetivo la innovación del aprendizaje a través de la web 2.0. Durante los días 18 y 19 de enero tuvo lugar en Edirne (Turquía) la primera reunión transnacional del Proyecto CO-PILOTS (Cambio de ritmo, mejora de los resultados y de las técnicas de aprendizaje) al (leer más)

Hacia una construcción más sostenible/Moving toward a more sustainable construction

Hacia una construcción más sostenible El cambio climático es un problema en aumento que está teniendo un impacto significativo tanto en el ámbito medio ambiental,  económico y social. Ante una economía global en rápido crecimiento es importante entender el impacto de los proyectos de construcción en el medio ambiente para poder reducir los efectos. A (leer más)