El curso formativo »Sentido de la metodología G4E» del proyecto europeo Geeks For Education fue todo un éxito!! // The training course «Sense of the G4E methodology» of the European Geeks For Education project was a success.
Durante la primera semana de noviembre ha tenido lugar, en Portogruaro y Vittorio Veneto (Italia), el primer curso formativo del proyecto europeo Geeks For Education, que tiene como objetivo mejorar la educación inclusiva para desarrollar habilidades digitales y STEM a través de una cooperación más estrecha entre escuelas, innovadores y proveedores de educación no formal.
A este curso asistieron profesionales de 7 países diferentes de la Unión Europea, como Francia, España, Italia, Portugal, Grecia, Hungría y Luxemburgo. Este consorcio está compuesto por escuelas de diferentes niveles educativos como College Verlaine, Diophantus, AKG y más de una docena de escuelas cooperativas. También incluyen centros de tecnología de investigación como Centrale Lille, CNRS-IEMN y centros de educación técnica como FabCube, Fablab Budapest, InterMediaKT e Inercia Digital.
Durante los días de curso se han llevado a cabo múltiples ejercicios y dinámicas de diferentes materias STEAM, como son la robótica, matemáticas… En general se ha cumplido el objetivo del curso, que era compartir la metodología G4E de aprendizaje conectado y transformador para geeks (IO2) y proporcionar insumos para la implementación local de actividades (IO3 e IO4) y familiarizar a profesores, educadores y formadores con los aspectos prácticos de la experiencia.
Desde Inercia Digital queremos agradecer a Associazione 2050 y Fabcube su hospitalidad en todo momento y el gran esfuerzo que han llevado a cabo para que el curso fuese un éxito.
Si te parece interesante el proyecto y quieres saber más sobre este, puedes visitar su web, escribirnos a projects@inerciadigital.com o seguirnos a través de nuestras redes sociales:
The training course «Sense of the G4E methodology» of the European Geeks For Education project was a success.
During the first week of November, the first training course of the European Geeks For Education project took place in Portogruaro and Vittorio Veneto (Italy), which aims to improve inclusive education to develop digital skills and STEM through more cooperation. close between schools, innovators and non-formal education providers.
This course was attended by professionals from 7 different countries of the European Union, such as France, Spain, Italy, Portugal, Greece, Hungary and Luxembourg. This consortium is made up of schools of different educational levels such as College Verlaine, Diophantus, AKG and more than a dozen cooperative schools. They also include research technology centers such as Centrale Lille, CNRS-IEMN and technical education centers such as FabCube, Fablab Budapest, InterMediaKT and Inercia Digital.
During the course days, multiple exercises and dynamics of different STEAM subjects have been carried out, such as robotics, mathematics … In general, the objective of the course has been fulfilled, which was to share the G4E methodology of connected and transforming learning for geeks (IO2) and provide inputs for local implementation of activities (IO3 and IO4) and familiarize teachers, educators and trainers with the practical aspects of the experience.
From Inercia Digital we want to thank Associazione 2050 and Fabcube for their hospitality at all times and the great effort they have made to make the course a success.
If you find the project interesting and you want to know more about it, you can visit its website, write to us at projects@inerciadigital.com or follow us through our social networks:
Enrique Picon
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