La primera actividad del proyecto REMIDA // The first activity of the REMIDA project
La primera actividad del proyecto REMIDA
Re.M.I.D.A. El proyecto continúa funcionando a pesar de la desafortunada situación causada por Covid-19. Todos los socios continúan trabajando, algunos desde sus oficinas, otros desde sus hogares, pero lo importante es que continuamos comunicándonos entre nosotros para llevar a cabo las diferentes tareas y lograr los objetivos y resultados esperados.
El proyecto «REMIDA” – Modelos renovados para la inclusión de adultos desfavorecidos» fue creado con el objetivo de apoyar la inclusión social y laboral de adultos mayores de 45 años en riesgo de exclusión (bajas calificaciones y habilidades, destrezas obsoletas, inmigrantes…) definiendo y probando un modelo innovador de intervención, destinado a lograr el empoderamiento personal y a mejorar las capacidades informales y no formales de este grupo destinatario.
Información sobre la primera actividad.
El proyecto ha continuado con la finalización de la primera actividad. Esta actividad es la alineación del modelo LSP con el grupo objetivo, a través de varias estrategias como:
● Definición de un conjunto de herramientas de encuesta, compilación.
● Análisis de datos, alineación del nuevo modelo con metodologías y estándares más efectivos en el contexto de cursos de EdA, cursos de orientación y evaluación de habilidades.
Una vez que el modelo se ha adaptado, debe validarse mediante el intercambio con proveedores de AE. El modelo se presentará en un evento en el que participarán al menos 10 operadores, con el objetivo de:
● Recopilar comentarios sobre la funcionalidad y sostenibilidad del modelo.
● Identificar la brecha de habilidades de los operadores en el uso del modelo.
Después de los eventos, el modelo se implementará a través de:
• La definición del marco pedagógico;
• La aplicación del modelo LSP al objetivo;
• La identificación de los usos potenciales del modelo LSP para evaluar las competencias y la orientación del grupo objetivo hacia la capacitación y / o rutas de trabajo.
Con el logro de este modelo, podemos asegurar que los adultos mayores de 45 años en riesgo de exclusión social y laboral sientan un mayor empoderamiento personal.
Con el logro de este modelo, podemos asegurar que los adultos mayores de 45 años en riesgo de exclusión social y laboral sientan un mayor empoderamiento personal.
Segunda reunión del proyecto transnacional en Oradea (Rumania).
En esta segunda reunión celebrada en la ciudad rumana de Oradea, todos los socios se reunieron con sus respectivos representantes. Esta reunión fue muy eficiente para discutir el curso que estaba tomando el proyecto, pero el tema más importante para discutir fue todo lo relacionado con la validación del modelo, explicado anteriormente, el modelo LSP.
Sitio web y redes sociales.
El sitio web y las redes sociales serán elementos fundamentales en el alcance de la difusión del proyecto, ya que gracias a él podremos actualizar noticias, como el progreso del proyecto o las diferentes reuniones que tenemos a lo largo del mismo. En el transcurso del proyecto, también mostraremos los diferentes resultados y los eventos multiplicadores que están planificados.
Estos elementos serán un escaparate para el proyecto, donde la información relevante estará disponible en 9 idiomas (inglés, italiano, polaco, esloveno, búlgaro, español, rumano, griego, portugués). Se conectarán a la plataforma de aprendizaje en línea planificada. Se creará una página de proyecto en Facebook, animada por todos los socios, participantes directos y grupos objetivo.
El sitio web del proyecto es https://remidaproject.eu/
La página de Facebook de este proyecto es https://www.facebook.com/RemidaProject/
The first activity of the REMIDA project
Re.M.I.D.A. Project continues functioning despite the unfortunate situation caused by Covid-19. All partners continue working, some from their offices, others from their homes, but the important thing is that we continue communicating with each other to carry out the different tasks and to achieve the objectives and expected results.
The project «REMIDA – Renewed Models for the Inclusion of Disadvantaged Adults» was created with the aim of supporting the social and working inclusion of adults 45+ at risk of exclusion (low qualifications and skills, obsolete skills, immigrants…) by defining and testing an innovative model of intervention, aimed at achieving personal empowerment and enhancing the informal and non-formal skills / abilities of this target group.
Information about the first activity
The project has continued with the completion of the first activity. This activity is the alignment of the LSP model to the target group, through various strategies such as:
- Definition of a set of survey tools, compilation.
- Data analysis, alignment of the new model with more effective methodologies and standards in the context of EdA courses, orientation courses and skills assessment.
Once the model has been adapted, it must be validated by exchanging with AE providers. The model will be presented at an event in which at least 10 operators will participate, with the aim of:
- Collect comments on the functionality and sustainability of the model.
- Identify the skills gap of the operators in the use of the model.
After the events, the model will be implemented through:
- Definition of the pedagogical framework;
- Application of the LSP model to the objective;
- Identification of the potential uses of the LSP model to assess the competencies and orientation of the target group towards training and / or work routes.
With the achievement of this model, we can ensure that adults over 45 at risk of social and labor exclusion feel greater personal empowerment.
This LSP model means that it is adapted to the principles of Lego Serious Play, and its alignment with great methods to educate, train, evaluate and guide these adults.
Second Transnational Project Meeting in Oradea (Romania)
In this second meeting held in the Romanian city of Oradea, all partners met with their respective representatives. This meeting was very efficient to discuss the course the project was taking, but the most important topic to discuss was everything related to the validation of the model, explained above, the LSP model.
Website and Social Media.
The website and Social Media will be fundamental elements in the scope of the dissemination of the project, since thanks to it we will be able to update news about the project, such as how the project is progressing, or the different meetings we have throughout the course of the project, we will also show the different results and the multiplier events that are planned.
These elements will be a showcase for the project, where the relevant information will be available in the 9 project languages (English, Italian, Polish, Slovenian, Bulgarian, Spanish, Romanian, Greek, Portuguese). They will be connected to the planned online learning platform. A project page will be created on Facebook, animated by all partners, direct participants and target groups.
The project website is https://remidaproject.eu/
The Facebook page of this project is https://www.facebook.com/RemidaProject/
Enrique Picon
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