¿Por qué? Desde 2016 se define al emprendimiento como una de las 8 competencias claves por el programa Erasmus. En los procesos de educación continua, las escuelas encararon muchos cambios en términos de programas formativos en emprendimiento. Todas las actividades nacionales fueron enfocadas principalmente en desarrollar materiales aptos y herramientas de apoyo para profesores de (leer más)
La actividad formativa del proyecto Strategies for Digitalising Adult Education – DAE, tuvo lugar el pasado mes de enero en las instalaciones de Akademia Humanistyczno-Ekonomiczna w Łodzi, con la participación de todos los socios. El proyecto DAE tiene como objetivo proveer a los centros de educación de adultos con las habilidades necesarias para implementar el (leer más)
El tercer encuentro del proyecto YouBrand – Storytelling and Pitching for Start-ups tuvo lugar en Atenas, en la sede de la Universidad Abierta Helénica, los días 15 y 16 de enero. Con el fin de encaminar los contenidos formativos a impartir durante la próxima actividad formativa de abril, los socios analizaron el estado actual de (leer más)
Tras dos años de desarrollo, el proyecto LAMOS EU llega a su fin. Han sido dos años de duro esfuerzo y mucho trabajo pero los resultados han sido contundentemente satisfactorios. Dirigido a aquellas personas motivadas a trabajar en el extranjero, así como a asesores y profesionales que gestionan y facilitan estas movilidades, el proyecto LAMOS (leer más)
El pasado miércoles 21 de noviembre tuvo lugar, en el IES Jacarandá de Brenes, Sevilla, la primera sesión del taller «Estrategias de digitalización de eescuelas». Durante la charla hablamos de los resultados del proyecto STRIDE, financiado con fondos de la Unión Europea del programa Erasmus+ para la educación escolar, y en cuyos objetivos está la (leer más)
Si estás interesado en trabajar en el extranjero, eres asesor laboral o trabajas en el campo de la internacionalización laboral, nos gustaría invitarte a nuestra conferencia del proyecto europeo LAMOS EU. Con el fin de mejorar la adaptación de aquellas personas dispuestas a trabajar en otro país, el proyecto LAMOS EU ha desarrollado un conjunto (leer más)
El último encuentro del proyecto InTeMIS tuvo lugar los días 25 y 26 de junio en Salerno, Italia, en las instalaciones de Essenia. El proyecto InTeMIS, del que ya os hemos hablado anteriormente, tiene como objetivo introducir el Aula Invertida (Flipped classroom) orientada a las TIC, un acercamiento innovativo y centrado en el estudiante, en (leer más)
El último encuentro de socios del proyecto ABA Our New Vision in Special Education tuvo lugar en Sofía, Bulgaria, los días 24 y 25 de mayo de 2018 en las instalaciones de la Escuela para niños con necesidades especiales «D-r Peter Beron». ABA-ONV es un proyecto bajo el programa Erasmus+ KA2 para educación escolar enfocado a la integración (leer más)
El quinto encuentro transnacional del proyecto STRIDE tuvo lugar en Przygodzice, Polonia, los días 1 y 2 de marzo de 2018 en las instalaciones de Zespol Szkol w Jankowie Przygodzkim. El proyecto STRIDE tiene como objetivo crear la digitalización de la educación escolar, renovando y adaptando al personal e instalaciones hacia una nueva era de (leer más)
18/12/2019 
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