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The Erasmus+ call ‘Capacity Building in Higher Education (CBHE)’ is open until 6 February 2025 and supports international cooperation projects based on multilateral partnerships between organisations active in the field of higher education. Under this call, the activities and results of CBHE projects must be aimed at benefiting eligible third countries not associated to the Programme and their higher education institutions and systems.
This action is divided into three different strands:
➤ Strand 1: Promoting access to higher education cooperation. This strand aims at attracting less experienced HEIs and small-scale actors to the CBHE action in order to facilitate access for newcomer organisations.
➤ Strand 2: Partnerships for the transformation of higher education. Projects under this strand will introduce new approaches and initiatives in higher education, based on peer learning and the transfer of experiences and good practices affecting not only institutions but also society at large.
➤ Strand 3: Structural reform projects. Projects under this strand will support the efforts of third countries not associated to the Programme to develop coherent, inclusive and sustainable higher education systems that respond to their socio-economic needs and their overall ambition to create a knowledge-based economy.
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Hasta el día 6 de febrero de 2025 se encuentra activa la acción Erasmus+ de “Desarrollo de las Capacidades en la Enseñanza Superior (CBHE)” la cual apoya proyectos de cooperación internacional basados en asociaciones multilaterales entre organizaciones activas en el ámbito de la enseñanza superior. En el marco de esta convocatoria las actividades y los resultados de los proyectos CBHE deben estar orientados a beneficiar a los terceros países admisibles no asociados al Programa y a sus instituciones y sistemas de educación superior.
Esta acción se divide en tres vertientes diferentes:
➤ Vertiente 1: Fomento del acceso a la cooperación en la enseñanza superior. Este capítulo tiene por objeto atraer a las IES menos experimentadas y a los agentes a pequeña escala a la acción CBHE para facilitar el acceso a las organizaciones recién llegadas.
➤ Vertiente 2: Asociaciones para la transformación de la enseñanza superior. Los proyectos de este capítulo introducirán nuevos enfoques e iniciativas en la enseñanza superior, basados en el aprendizaje entre iguales y en la transferencia de experiencias y buenas prácticas que afecten no sólo a las instituciones, sino también a la sociedad en general.
➤ Vertiente 3: Proyectos de reforma estructural. Los proyectos de este capítulo apoyarán los esfuerzos de terceros países no asociados al Programa para desarrollar sistemas de enseñanza superior coherentes, integradores y sostenibles que respondan a sus necesidades socioeconómicas y a su ambición general de crear una economía basada en el conocimiento.
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Alicia Ballester
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