Explorando el patrimonio cultural de Florina junto a los socios del proyecto “Digital ErasMUSEUM”// Exploring the cultural heritage of Florina together with the partners of the project «Digital ErasMUSEUM»
Este proyecto busca conectar con la audiencia mediante la tecnología, que jugará un papel vital involucrando a todos los destinatarios en el proceso de sensibilización y aprecio al patrimonio. Así como a los valores y a la cultura, fortaleciendo el sentido común de identidad europea.
Su objetivo es mejorar la visión sobre cómo las TIC pueden ayudar al aprendizaje de estudiantes y profesorado sobre el patrimonio cultural a través de la creación de un Museo digital. Esta nueva forma de desarrollar habilidades y competencias en TIC fomenta la creatividad e impulsa la calidad, la innovación y el reconocimiento del trabajo escolar.
Para llevar esto a cabo, se crearán distintos productos intelectuales, entre los que se encuentra un museo móvil, del que es responsable Inercia Digital.
Gracias a STEGI FILOTECHNON FLORINAS (Grecia) hemos tenido la oportunidad de explorar y descubrir la región de Florina, así como su patrimonio cultural. Además de participar en talleres que, como nuestro proyecto, aúnan tecnología y arte. Visitamos un museo virtual con las obras de Florina, asistimos a un taller sobre cómo los códigos QR y el arte se fusionan para potenciar la experiencia del usuario y descubrimos que se puede pintar un cuadro a través de nuestras ondas cerebrales.
Si quieres saber más información del proyecto y su progreso, sobre otros proyectos europeos puedes visitar nuestra web y redes sociales:
Exploring the cultural heritage of Florina together with the partners of the project «Digital ErasMUSEUM».
This project seeks to connect with the audience through technology, which will play a vital role in involving all target audiences in the process of raising awareness and appreciation of heritage, values and culture, strengthening the common sense of European identity. As well as values and culture, strengthening the common sense of European identity.
It aims to enhance the vision of how ICT can support students’ and teachers’ learning about cultural heritage through the creation of a digital museum. This new way of developing ICT skills and competences fosters creativity and boosts the quality, innovation and recognition of school work.
To do this, different intellectual products will be created, including a mobile museum, for which Inercia Digital is responsible.
Thanks to STEGI FILOTECHNON FLORINAS (Greece) we had the opportunity to explore and
discover the Florina region and its cultural heritage. We also participated in workshops that, like our project, combine technology and art. We visited a virtual museum with Florina’s artworks, attended a workshop on how QR codes and art merge to enhance the user experience and discovered that a painting can be painted through our brainwaves.
If you want to know more information about the project and its progress, about other European projects you can visit our website and social networks:
Carmen Martin Oliveira
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