Flipped Classroom: una metodología adaptada a los tiempos // Flipped Classroom: a methodology adapted to the current times.

En un mundo en constante cambio, los entornos educativos se encuentran ante el reto de preparar a los estudiantes con las competencias necesarias para enfrentarse a este nuevo contexto global y poder desarrollar plenamente todas las dimen

siones de su persona. Por ello, esta semana, se ha llevado a cabo en El Rompido School una nueva edición del curso “Flipped Classroom Methodology” (Metodología de Aula Invertida) enmarcado dentro del programa Digital School de Inercia Digital, al que asistieron nueve participantes provenientes de Lituania y Croacia.

La metodología Flipped Classroom pretende la inversión del paradigma tradicional de enseñanza, trasladando los contenidos teóricos fuera del aula, a menudo a través de recursos digitales, para aprovechar al máximo el tiempo del que se dispone en c lase, mediante actividades activas que permitan al estudiante construir su propio aprendizaje.

Así, el objetivo principal del curso “Flipped Classroom Methodology” es familiarizar a los/as participantes con esta metodología y equiparlos/as con las herramientas digitales necesarias para que puedan implantar en sus propios contextos de enseñanza la metodología Flipped. Para ello, durante el curso también hemos llevado a cabo una metodología Flipped: los/as participantes trabajaron una parte de los contenidos teóricos de forma autónoma en la plataforma de Inercia Digital y el tiempo en clase se aprovechó para poner en práctica los contenidos del curso. 

Durante la semana también visitamos el centro SAFA Funcadia y el campus de La Merced de la Universidad de Huelva, lo que permitió a los/as participantes conocer otros contextos educativos de nuestro entorno. Además, el curso ha sido también un espacio de intercambio de experiencias e ideas. La satisfacción general ha sido muy elevada y los/as participantes no han evidenciado ningún punto negativo. Esperamos que haya sido una experiencia muy enriquecedora para todos/as y que podamos seguir colaborando en este y muchos otros proyectos por venir.

Si estás interesad@ y quieres participar en nuestras actividades formativas, puedes escribirnos a training@inerciadigital.com o visitar nuestra web y nuestras redes sociales para estar al día de las últimas noticias:

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Flipped Classroom: a methodology adapted to the current times.

In this everchanging world, educational environments are faced with the challenge of preparing students with the necessary competencies to face this new global context and to fully develop all the aspects of their being. Therefore, a new edition of the course “Flipped Classroom Methodology» was carried out this week at El Rompido School. It was attended by nine participants from Lithuania and Croatia.

Flipped Classroom methodology aims to invert the traditional paradigm of education. It transfers theoretical contents outside the classroom, usually in the way of digital resources, in order to make the most of the time available in class through the use of active activities that allow students to build their own learning.

Accordingly, the main objective of the “Flipped Classroom Methodology” course is to familiarize participants with this method and to equip them with the digital tools that they need to implement Flipped Learning in their own educational contexts. To do this, during the course we also used the flipped methodology: students covered a part of the theoretical content autonomously, in Inercia Digital’s educational platform, and we used the time in class to put into practice the contents of the course through active activities. 

During the week we also had the opportunity to visit the center SAFA Funcadia and campus La Merced of the University of Huelva which allowed out students to get to know other educational contexts. Furthermore, this course was also a space for the exchanging of experiences and ideas. The general satisfaction was great and no negative comments have been made. We hope that it has been a very enriching experience for all and we hope to be able to keep collaborating in this and many other projects to come.  

If you are interested  and you would like to participate in our training activities, you can email us at training@inerciadigital.com or visit our website or social media channels:

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Laura Salgado Ferreira

(ES) Directora del Departamento de Formación. Pedagoga y Doctoranda en la Universidad de Huelva. “La educación no es preparación para la vida; la educación es la vida en sí misma” (John Dewey) (ENG) Training Manager. Pedagogue, PhD student at the Univerity of Huelva. "Education is not preparation for life, education is life itself" (John Dewey).

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