Más de 100 personas participaron en el primer curso online del proyecto Europeo CO-PILOTS sobre las Herramientas de la Web 2.0.
El proyecto europeo Erasmus+ CO-PILOTS “Change of Pace, Improve Learning Outcomes and Techniques” (Cambio de ritmo, mejora de los resultados del aprendizaje y técnicas), forma parte del programa Erasmus+, dentro del ámbito de la educación primaria y secundaria, y pretende transformar los entornos de aprendizaje tradicionales en entornos modernos e innovadores introduciendo las herramientas de la web 2.0.
El pasado lunes 15 de marzo dió comienzo el primer curso de este proyecto que ha sufrido retrasos por las circunstancias adversas al COVID-19. Finalmente, se llevó a cabo durante 5 días en formato online, teniendo una gran aceptación y participación en total asistieron más de 100 personas provenientes de los 5 países que forman parte del proyecto (España, Hungría, Italia, Países Bajos y Turquía), siendo la mayoría de ellos profesor@s o formador@s.
El curso fue organizado por Inercia Digital y las sesiones formativas fueron impartidas por Laura Salgado, directora de formación en Inercia Digital, quien centró todo sus esfuerzos en crear un ambiente de aprendizaje interactivo y práctico. A lo largo del curso, los participantes aprendieron a usar herramientas como Cramb, Animoto, Quizizz, Curriki, o Canva, entre otras, y llevaron a cabo algunas tareas prácticas.
Los conocimientos adquiridos en este curso son el punto de partida para seguir avanzando en el desarrollo del proyecto y poner en prácticas todas las herramientas de las Web 2.0 con los estudiantes, mediante una formación más innovadora.
Si quieres participar en el proyecto envía un email a projects@inerciadigital.com. También, puedes visitar nuestra web y nuestras redes sociales para estar al día de las últimas noticias:
More than 100 people took part in the first online course of the European project CO-PILOTS about Web 2.0 Tools.
The European project CO-PILOTS “ Change of Pace, Improve Learning Outcomes and Techniques” is framed on the Erasmus+ programme, in the field of primary and secondary education and its main objective is to transform traditional learning environments into modern innovative ones through Web 2.0 tools.
On 15th March began the first course of this project that has suffered delays due to adverse circumstances to COVID-19. Finally, It was carried out for 5 days in an online modality with a good acceptance and participation. More than 100 people from the country’s partners took part in it ( Spain, Hungary, Italy, Netherland and Turkey). Most of the participants were teachers or trainers.
The course was organised by Inercia Digital and the learning sessions were given by Laura Salgado, training manager. She focused all his efforts on creating an interactive and hands-on learning environment. Along the course, participants learnt how to use some tools such us Cramb, Animoto, Quizizz, Curriki or Canva among others and they carried out some practical exercises
The knowledge acquired in this course is the starting point to put all the Web 2.0 tools into practice with the students through more innovative training and to continue advancing in the development of the project.
If you want to take part in this project write to us at projects@inerciadigital.com. You can visit our website and our social media to stay updated with the latest news.
Maria Fernandez
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