Finaliza con éxito el curso “Creation of Educational Video Games” impartido por Inercia Digital en Huelva// Successful end of the “Creation of Educational Video Games” course provided by Inercia Digital in Huelva
Finaliza con éxito el curso “Creation of Educational Video Games” impartido por Inercia Digital en Huelva
El pasado 7 de octubre comenzaba el curso Creation of Educational Video Games impartido por Inercia Digital al que acudieron como participantes cinco profesores procedentes de Dinamarca del colegio Langelinieskolen. El curso tuvo lugar en nuestra aula de El Rompido School y finalizó con éxito el día 11 de octubre. Este curso tiene como objetivo el aprendizaje por parte de nuestros participantes de los conocimientos básicos de programación, para ello emplearon el programa Scratch, una de las herramientas de programación más utilizada en la actualidad en el sistema educativo. Con este curso de programación pudimos participar en la CodeWeek o Semana de la Programación de la UE, celebrada del 5 al 20 de octubre, que tiene como objetivo acercar la programación a la comunidad educativa de una forma amena y divertida.
Durante la semana los participantes daneses pudieron aprender cómo crear videojuegos muy típicos como el Tetris o el Ping Pong con Scratch, además aprendieron a adaptarlos dependiendo del ámbito educativo. Una vez adquiridas las nociones básicas nuestros participantes fueron capaces de crear sus propios videojuegos personalizados a los que pudieron añadir algunas funciones de este programa como la función videosensing con la que pudieron incorporar imágenes en movimiento a sus videojuegos a través de la cámara web. Finalmente conocieron el funcionamiento de otras herramientas y funciones de Scratch como la herramienta gravedad. Con todo ello lograron aprender el funcionamiento del programa Scratch al completo.
El miércoles los profesores daneses pudieron visitar la ciudad de Huelva, donde hicieron una parada en el instituto SAFA Funcadia allí pudieron recorrer todas las instalaciones y les explicaron el funcionamiento y organización del sistema educativo español, además de conocer las novedades e innovaciones que están aplicando en el ámbito digital en el colegio. Posteriormente acudieron a visitar Andalucía Compromiso Digital donde les explicaron la gran labor que realizan los voluntarios y la importancia de las acciones que llevan a cabo. El día de Buenas Prácticas concluyó en la facultad de empresariales de la Universidad de Huelva, lugar en el que aprendieron el funcionamiento de la enseñanza superior española y las herramientas digitales que emplean los profesores y alumnos para estar en contacto, como es el caso de la plataforma Moodle.
Finalmente, nuestros participantes del colegio Langelinieskolen, tras sacar buenísimas notas en el exámen de evaluación, pudieron llevarse su merecido certificado de formación. ¡Ya son unos expertos!
Si queréis saber más acerca del curso podéis visitar nuestra página web así como nuestro Facebook e instagram.
Successful end of the “Creation of Educational Video Games” course provided by Inercia Digital in Huelva
On October 7th, the Creation of Educational Video Games course provided by Inertia Digital began, attended by five teachers from Denmark, Langelinieskolen. The course took place in our classroom at El Rompido School and ended successfully on October 11th. This course aims to learn the basic knowledge of programming, for this they used the Scratch program, one of the most commonly used programming tools in the education system. With this programming course, we were able to participate in the CodeWeek or EU Programming Week, held from October 5th to 20th, which aims to bring programming to the educational community in a fun and entertaining way.
During the week the Danish participants were able to learn how to create very typical video games such as Tetris or Ping Pong with Scratch, and also learned to adapt them to be used in the educational field. Once the basics were learned, our participants were able to create their own personalized video games to which they could add some functions of this program, such as the videosensing function with which they could incorporate moving images into their videogames through the webcam. Finally they learned about the working of other Scratch tools and functions as the gravity tool. With all this they managed to learn the operation of the Scratch program in full.
On Wednesday the Danish teachers were able to visit the city of Huelva, where they made a stop at the SAFA Funcadia Institute, there they were able to tour all the facilities and they learned the operation and organization of the Spanish education system, as well as knowing the news and innovations they are applying in the digital field in the school. Later they went to visit Andalucía Compromiso Digital where they learned the great work that volunteers do and the importance of the actions they carry out. The Good Practices Day concluded in the business faculty of the University of Huelva, where they learned the working of Spanish higher education and the digital tools used by teachers and students to keep in touch, as the Moodle platform
Finally, our Langelinieskolen school participants, after taking great grades in the assessment test, were able to take their well-deserved training certificate. They are already experts!
If you want to know more about the course you can visit our website as well as our Facebook and Instagram.
Cristina Romero
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