Mini ordenador para la enseñanza.//Microcomputer for education.

Mini ordenador para la enseñanza.  Raspberry Pi se trata, a grosso modo, de un microprocesador, o coloquialmente hablando, un microordenador. Y os preguntaréis, ¿y qué diferencia o ventajas me va a dar este aparato en cuestión de enseñanza? En tres palabras ‘’bueno, bonito y barato’’. Cuesta entre unos 35-45 €, y tiene lo suficiente para (leer más)

Arduino como iniciación en la robótica dentro de la educación.// Arduino as initiation in robotics within education.

Sin duda alguna, cada vez está más presente en la educación la tecnología, ya sea en forma de tablets, como en forma de proyectores interactivos o un largo sinfín de aparatos electrónicos que nos facilitan y ayudan a enseñar ese mensaje que queremos dar de una manera más atractiva y entretenida. Todos hemos soñado alguna (leer más)

First Transnational Meeting for the We M@ke IT H@ppen Project

The first transnational meeting for the We M@ke IT Happen was held in Trikala, Greece, the 10th and 11th of December, 2016. Our Greek partner, the Development Centre of Thessaly AKETH, was the responsible of organizing and executing the first of the meetings. During the meeting, the coordinators from the ANADOLU UNIVERSITY explained and discussed the project (leer más)

New technologies and the need for an adapted education – subjects of discussion at the Davos World Economic Forum 2017

“As technological disruption accelerates in the Fourth Industrial Revolution, how can societies organize themselves better to respond to the potential employment and other distributional effects?” This was one of the many questions asked during this year’s Davos World Economic Forum – but the subject at hand has an arguably larger and more and more intricate (leer más)

First Transnational Meeting for the STRIDE Project in Palestrina, Italy

The beginning of December was the date chosen for the kickoff meeting of the new project Strategies for the Digital Education (STRIDE) in the pleasant ancient city of Palestrina, in Italy. The meeting took place in the facilities of our coordinator partner IISP Via Pedemontana, where they took good care of us, showing us the good work they (leer más)

El uso de la Pizarra Interactiva para fomentar la competencia digital // Using the Interactive Whiteboard to Promote Students’ Digital Competence

En entradas recientes a este blog hemos destacado la importancia de integrar las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICs) en la escuela como medida para fomentar la competencia digital de los estudiantes. Esta insistencia se debe a que, en Inercia Digital, creemos en la necesidad de aprender a desarrollar nuestra alfabetización digital para (leer más)

End of the course of Digital Skills 2.0 for our Turkish group

This Tuesday we finalized the course Digital Skills and Web Tools 2.0 Applied to Education for Trainees that we prepared to our girls from the Avukat Mahmut Düşün MTAL school from Gaziantep, Turkey. During the course the students were able to learn to use collaborative tools like Trello, Slack and Google Drive, create a blog with WordPress and apply (leer más)

Europass una herramienta muy útil / Europass a very useful tool

El pasado día 16 de Diciembre se celebró una jornada informativa de los diferentes usos de Europass. Esta jornada se celebró en Madrid, donde participaron profesionales del sector de la educación, miembros del Sepie y el sector del alumnado. Europass celebró su décimo aniversario este año. Es una herramienta muy útil para todas aquellas personas (leer más)

La revolución de los MOOC // MOOC Revolution

La revolución de los MOOC. Comencemos por definir el concepto de MOOC, del inglés Massive Open Online Course, que significa Curso Masivo Online y Abierto. Este concepto hace referencia al nuevo concepto metodológico de aprendizaje que está transformando el tradicional modelo académico. Este sistema de aprendizaje aparece y crece bajo la sombra de Internet, que (leer más)