Category Archives: Erasmus+

Javier García Gómez
31/05/2023
En: Erasmus+
Sin respuestas
El ciberacoso ha sido el gran protagonista de esta semana ¡Descubre cómo y por qué!. // Cyberbullying has been the big protagonist this week. Find out how and why!

Desgraciadamente el ciberacoso es sinónimo de actualidad. Por eso se ha llevado a cabo durante toda la semana pasada en las instalaciones de Inercia Digital de Huelva, el segundo curso de formación del proyecto ERASMUS+ TOC: «Together for Tackling Cyberbullying», en el que jóvenes de entre 18 y 25 años han podido ser partícipes de (leer más)

Laura Salgado Ferreira
19/05/2023
En: Digital Skills, elearning, emprendimiento, Erasmus+, Formación, Proyectos Europeos, TIC
Sin respuestas
¡Descubre los programas que ofrece Erasmus+ a Escuelas, Formación Profesional, Centros de Adultos y de Jóvenes! // Discover the Erasmus+ Programmes for Schools, VET Centers, Adult Education and Youth Education!

Los programas educativos europeos Erasmus+ son una excelente manera de crear redes y desarrollar nuevos proyectos que promuevan la movilidad del personal educativo. Estas oportunidades no solo benefician a los individuos, sino que también contribuyen al desarrollo y la mejora del sistema educativo europeo en su conjunto. Los objetivos de Erasmus+ promoven la sinergia y (leer más)

Isabel González Contreras
12/05/2023
En: Digital Skills, dispositivos móviles, elearning, Erasmus+, Formación, Formación en competencias digitales, Internet, KA1 Learning Mobilites, Multimedia, TIC, training
Sin respuestas
¡Aprende cómo sacar partido a las Publicaciones Multimedia en el ámbito Educativo! // Learn how to take advantage of Multimedia Publishing in Education!

La publicación multimedia es beneficiosa para el alumnado, el profesorado, y para el proceso de enseñanza en sí mismo, ya que conlleva una mejora del aprendizaje, mejora la comunicación y colaboración entre los/as estudiantes, y permite que el proceso de enseñanza sea personalizado, pudiendo atender las necesidades específicas de cada estudiante.  Es por ello que, (leer más)

gebi
11/05/2023
En: Digital Skills, Erasmus+, Innovación, Internet, Marketing, Multimedia, training
Sin respuestas
From Classroom to Virtual Space: Inercia Digital’s Impactful Training Program in Huelva

Inercia Digital, a leading digital education company, has recently organized a highly informative and engaging one-week training course in Huelva, Spain. The course, titled «LC080523 Multimedia Publishing in Education,» aims to empower educators with the necessary skills and knowledge to incorporate technology into their teaching practices. The course is being led by the talented and (leer más)

Isabel González Contreras
10/05/2023
En: digital, Digital Skills, dispositivos móviles, elearning, Erasmus+, Internet, KA1 Learning Mobilites, Movilidad, Proyectos Europeos, TIC
Sin respuestas
¡Nuevos retos: aprender herramientas colaborativas digitales para el trabajo en equipo! // New challenges: learning collaborative digital tools for teamwork! 

¡Nuevos retos: aprender herramientas colaborativas digitales para el trabajo en equipo! // New challenges: learning collaborative digital tools for teamwork!  La formación en competencias digitales se ha vuelto esencial para poder trabajar de manera efectiva en un entorno globalizado. Hoy en día, es necesario estar al tanto de las últimas tendencias tecnológicas y herramientas para (leer más)

Maite Guerrero Giráldez
05/05/2023
En: Erasmus+
Sin respuestas
Are you looking for a partner that can support your project for the call Centres of Vocational Excellence (CoVE)?

Look no further than Inercia Digital! Our VET centre in Andalusia (Spain) is officially accredited by the regional government and our area of expertise is fostering digital and entrepreneurial skills at international level. At Inercia Digital, we firmly believe in the need for the constant and sustainable modernization and digitalization of organisations, both in terms (leer más)

Cristina Romero
26/04/2023
En: Erasmus+
Sin respuestas
Revolución educativa: Cómo las nuevas tecnologías transforman el aula // Educational revolution: How new technologies transform the classroom

En Inercia Digital creemos firmemente que innovar en educación se ha convertido en uno de los objetivos fundamentales para los centros educativos. Es por esto por lo que durante esta semana han asistido 19 profesores y profesoras de la Organización ELA de Grecia a través del proyecto Erasmus+KA122 “ELA promoting sustainable and innovative environments in (leer más)

Javier García Gómez
29/03/2023
En: Erasmus+
Sin respuestas
Inclusión, atención a la diversidad y competencias digitales son los grandes protagonistas de esta semana. // Inclusion, attention to diversity and digital competences are the main protagonists of this week.

Numerosas visitas, largos debates y mucha Educación se han respirado durante esta semana en la segunda formación del proyecto ERASMUS+ “Digital Skills 4 ALL” (DSA). Se ha llevado a cabo en Maribor, Eslovenia, a los pies de las montañas Pohorje y ha durado de lunes a viernes en las instalaciones de la Academia Higher Education (leer más)

Jesús Lozano
24/03/2023
En: Digital Skills, elearning, Erasmus+, Proyectos Europeos, Redes Sociales, TIC, Uncategorized
Sin respuestas
Igualdad de género en competencias digitales./// Gender equality in digital competences.

Igualdad de género en competencias digitales. La igualdad de género en competencias digitales es esencial para garantizar que todas las personas tengan las mismas oportunidades de acceso, uso y aprovechamiento de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Sin embargo, las mujeres y las niñas enfrentan barreras en términos de acceso a la (leer más)

Cristina Romero
10/03/2023
En: Erasmus+
Sin respuestas
¡Conoce las herramientas digitales que facilitarán procesos de innovación educativa en tu organización! /Get to know the digital tools that will facilitate educational innovation processes in your organisation!

Las nuevas tecnologías e innovaciones digitales no solo han transformado la forma en que interactuamos socialmente, sino también en el aula, permitiendo que los y las estudiantes se conviertan en participantes activos/as, creando aulas dinámicas e interactivas y promoviendo un cambio total en la metodología de enseñanza, pasando de un enfoque tradicional en el que (leer más)