Tecnología avanzada para la educación: Impresión 3D, Realidad Virtual (VR) // Advanced Technologies in Education 3D Print, Virtual Reality (VR), Artificial Intelligence (AI), Drones and Robotics

En Inercia Digital «Llevamos la educación al siguiente nivel: nos acercamos al aula del futuro con IA, impresión 3D, realidad virtual, robótica y drones – ¡aprender, innovar y despegar!» Crear conexiones entre los métodos de enseñanza tradicionales e innovadores.

Hemos finalizado nuestro curso de Tecnologías Avanzadas en la Educación, donde nuestros participantes, todos profesores y estudiantes de dos escuelas diferentes, la Escuela Secundaria «Nikolai Katranov» en Bulgaria y la «Szkoła Podstawowa w Barcianach» en Polonia, tuvieron la oportunidad de mejorar sus habilidades. Se les ha dado la oportunidad de poner en práctica sus competencias mediante la creación de una propuesta para un viaje o negocio utilizando herramientas de Inteligencia Artificial (IA), creando un llavero con Tinkercad e imprimiendo en nuestra impresora 3D, entre otros. Intrínsecamente, en Inercia Digital, nuestro principal objetivo es fomentar la innovación y la transformación digital a través de un enfoque orientado a la acción.

Esperamos que nuestros participantes hayan disfrutado del curso al máximo y absorbido todo el conocimiento compartido. Es un placer para nuestro equipo compartir días con personas tan comprometidas en su aprendizaje. ¡Ha sido una experiencia increíble!

¿Te gustaría asistir a uno de nuestros cursos con tu equipo? Escríbenos a training@inerciadigital.com y te contaremos cómo participar en los proyectos de movilidad Erasmus+ KA122. No olvides seguirnos en nuestras redes sociales para no perderte nada: 

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Advanced Technologies in Education 3D Print, Virtual Reality (VR), Artificial Intelligence (AI), Drones and Robotics  

At Inercia Digital we “Elevate Education: Unleashing Tomorrow’s Classroom with AI, 3D Printing, VR, Robotics, and Drones – Learn, Innovate, Soar!» Bridge the gap between traditional and innovative teaching methods.

We have finished our course in Advanced Technologies in Education where our participants, all teachers and students from two different schools, «Nikolai Katranov» High School in Bulgaria and Szkoła Podstawowa w Barcianach” High School in Poland had the opportunity to boost their skills. They have been given the chance to put into practise their competencies by creating a proposal for a journey or business using Artificial Intelligence (AI) tools, creating a key ring with Tinkercad and print it on our 3D printer among others. Inherently, at Inercia Digital our main aim is to foster innovation and digital transformation through an action-oriented approach.

We hope that our participants enjoyed the course to the fullest and absorbed all the knowledge shared. It is a pleasure for our organisation to treasure days of learning with people who are so committed to their learning, it has been an amazing experience! 

Would you like to attend one of our courses with your team? Write to us at training@inerciadigital.com and we will tell you how to participate in Erasmus+ KA122 mobility projects. Don’t forget to follow us on our social networks so you don’t miss anything:

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Bárbara Grande Gil

Graduada en Estudios Ingleses y Filología Hispánica con máster en traducción especializada y máster de profesorado. Soy una apasionada de las lenguas y la literatura. Mis aficiones son el golf y la pintura. // Graduate in English Studies and Hispanic Philology with a Master's in Specialized Translation and a Master's in Teaching. I am passionate about languages and literature. My hobbies are golf and painting.

Bárbara Grande Gil

Graduada en Estudios Ingleses y Filología Hispánica con máster en traducción especializada y máster de profesorado. Soy una apasionada de las lenguas y la literatura. Mis aficiones son el golf y la pintura. // Graduate in English Studies and Hispanic Philology with a Master's in Specialized Translation and a Master's in Teaching. I am passionate about languages and literature. My hobbies are golf and painting.

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