Inercia Digital foma a 6 trabajadores juveniles durante el desarrollo del proyecto Youth Work 2.0 // Inercia Digital trains 6 youth workers as part of the Youth Work 2.0 project
Durante el desarrollo del proyecto Youth Work 2.0, Inercia Digital y la Asociación Sprijin si Dezvoltare han seleccionado a 12 trabajadores juveniles motivados a convertirse en agentes activos de inclusión, luchar contra la discriminación y fomentar el desarrollo de competencias sociales, cívicas e interculturales entre jóvenes de distintos entornos.
Durante el siguiente período del proyecto, los trabajadores juveniles seleccionados por Inercia Digital, 4 de nuestros coordinadores de proyectos y 2 de nuestros coordinadores de formación, aprenderán a utilizar los nuevos resultados intelectuales creados por las 2 organizaciones. Crearán una estrategia sobre cómo llegar a los jóvenes marginados y comprenderán la relación entre inclusión social y trabajo juvenil.
Los nuevos productos intelectuales desarrollados durante el proyecto (el curso de formación con recursos educativos abiertos en la plataforma de aprendizaje online del proyecto) les ayudarán a desarrollar, planificar, implementar, monitorear y evaluar actividades no formales para fomentar el desarrollo de competencias sociales, cívicas e interculturales entre jóvenes con y sin menos oportunidades de manera conjunta. Aprenderán a utilizar los 21 nuevos métodos no formales y el juego de mesa en las actividades con jóvenes con y sin menos oportunidades para desarrollar conjuntamente competencias sociales, cívicas, interculturales y para aumentar la tolerancia, eliminar estereotipos y prejuicios entre jóvenes con y sin menos oportunidades.
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PROYECTO YOUTH WORK 2.0, FINANCIADO POR LA UNIÓN EUROPEA A TRAVÉS DEL PROGRAMA ERASMUS+
SPRIJIN SI DEZVOLTARE ASSOCIATION ROMANIA es el Coordinador y Solicitante del Proyecto y Digital es el Socio del Proyecto.
El objetivo del proyecto Youth Work 2.0 es facilitar el intercambio de competencias y experiencias entre 2 organizaciones, una de Rumanía y otra de España para mejorar su calidad de trabajo con jóvenes, a través del desarrollo profesional de 12 trabajadores juveniles, para convertirlos en agentes activos de inclusión, luchar contra la discriminación y fomentar el desarrollo de competencias sociales, cívicas e interculturales entre los jóvenes.
Inercia Digital trains 6 youth workers as part of Erasmus+ project Youth Work 2.0
As part of the development of the Youth Work 2.0 project, Inercia Digital and Sprijin si Dezvoltare Association have selected 12 youth workers motivated to be active agents of inclusion, to fight against discrimination and to foster the development of social, civic, intercultural competences among youths.
During the next period of the project the youth workers learn how to use the new intellectual outputs created by the 2 organisations. They will create a strategy on how to reach marginalised young people and will understand the relationship between social inclusion and youth work. The new intellectual outputs will help them to develop, plan, implement, monitor and evaluate non-formal activities to foster the development of social, civic, intercultural competences among youths with and without fewer opportunities jointly. They will learn how to use the 21 new non-formal methods and the board game in the activities with young people with and without fewer opportunities jointly to develop social, civic, intercultural competences and to raise tolerance, eliminate stereotypes and prejudice between the young people with and without fewer opportunities.
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YOUTH WORK 2.0 PROJECT, FUNDED BY THE EUROPEAN UNION THROUGH ERASMUS+ PROGRAMME
SPRIJIN SI DEZVOLTARE ASSOCIATION ROMANIA is the Project Coordinator and Applicant and Inercia Digital is the Project Partner.
The aim of the Youth Work 2.0 project is to facilitate the exchange of competences and experience between 2 organisations from Romania and Spain to improve their youth work quality, through the professional development of 12 youth workers, to be active agents of inclusion, to fight against discrimination and to foster the development of social, civic, intercultural competences among youths.
Susana Corona
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