Barcelona, 9-12 de junio de 2015: la importancia del sector e-learning y las perspectivas sobre el futuro // Barcelona, 9th-12th June 2015: the importance of the e-learning sector and prospects for the future
El cambio es la única constante segura en este nuevo mundo.
No hay una mejor síntesis de lo que está viviendo la sociedad contemporánea que el desarrollo de nuevas herramientas TIC. Esta época histórica es claramente un periodo de cambio que está transformando muchos aspectos de la vida cotidiana y que está delineando una nueva sociedad donde la información es la principal herramienta para renovarse, sobre todo en el mercado laboral.
En esta fase de evolución está integrado el proceso de difusión del sistema e-learning, es decir, un sistema de formación que utiliza las herramientas digitales para permitir a quien esté interesado seguir los cursos ofertados en Internet por centros formativos, superando los obstáculos geográficos, logísticos y también económicos.
Esta sencilla idea ha revolucionado todo el mundo de la formación, así que desde el 9 hasta el 12 de junio de 2015 el EDEN (European Distance and E-learning Network) ha organizado una conferencia en Barcelona para valorar lo conseguido hasta ahora y establecer objetivos para el futuro.
EDEN es una red social que comprende más de 200 miembros institucionales y 1200 miembros del NAP (Network of Academics and Professionals), con el objeto de promocionar las ventajas del sistema e-learning a lo largo de una serie de conferencias anuales.
El encuentro de Barcelona, titulado Expanding Learning Scenarios, tiene el propósito de analizar las perspectivas de crecimiento del sistema e-learning y sus resultados generales en el mundo de la formación.
Mezclar la formación formal con aquella no formal durante el proceso de estudio, compartir las actividades entre escuelas preparatorias o desarrollar las competencias digitales de los profesores son solo algunas de las finalidades de la conferencia, que tiene el propósito de debatir sobre todos los aspectos conectados con el e-learning, así como los nuevos modelos de educación que nacen con las nuevas tecnologías digitales y que derivan de una nueva interpretación del desarrollo de las habilidades cognitivas y emocionales.
Este encuentro es una oportunidad para quien esté involucrado en el e-learning de programar un plan de actividades que reflejen una visión compartida sobre la importancia de la formación a distancia, satisfaciendo las necesidades tanto de quien quiera formarse así como de quien necesite de trabajadores formados.
Barcelona nos recuerda que si el mundo está cambiando rápidamente, nuestro propio modo de mirarlo e interpretarlo no puede sino cambiar a la misma velocidad.
Change is the only sure constant in this new world.
There is no better summary of what contemporary society is experiencing than the development of new ICT tools. This historic age is clearly one of change, with many aspects of everyday life being altered and a new society being outlined –where information is the main tool for staying up to date, particularly in the job market.
Part of this evolutionary stage is the promotion of e-learning, a learning system which makes use of digital resources to allow those interested to have access to any online courses offered by learning centres, overcoming geographical, logistical and economic obstacles.
This simple idea has revolutionised the whole learning community. From the 9th to the 12th of June 2015, EDEN (European Distance and E-learning Network) will hold a conference in Barcelona to evaluate what has been achieved so far and set goals for the future.
EDEN is a network with over 200 institutional members and more than 1200 members in the NAP (Network of Academics and Professionals), which aims to promote the advantages of e-learning over a series of annual conferences.
The Barcelona meeting, entitled Expanding Learning Scenarios, aims to analyse the growth prospects of the e-learning system and its general results in the learning community.
Blending formal and informal learning in the studying process, sharing activities between prep schools and developing the teachers’ digital skills are just some of the topics of the conference, which aims to discuss every aspect of e-learning as well as the new learning models born with new digital technologies, originating from a new interpretation of cognitive and emotional skills.
This meeting is an opportunity for anyone involved in e-learning to plan an activity programme reflecting a shared vision on the importance of distance learning, satisfying the needs of learners and employers alike.
Barcelona reminds us that if the world is changing rapidly, our way of looking at it and interpreting it can’t but change at a similar speed.
Traducido por: Jesús Reguera Romo
Adr.sergio
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