Se necesitan 2 Coordinadores/as del Dpto. de Proyectos y Tecnológico// 2 Coordinators for the Projects and Technology Department are needed

06/11/2019
Nereida Varela
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Se necesitan 2 Coordinadores/as del Dpto. de Proyectos y Tecnológico En Inercia Digital no paramos y necesitamos ampliar  equipo!!! Hemos abierto un nuevo proceso de selección para dos puestos de Coordinador/a del Dpto. de Proyectos (subdepartamento Tecnológico) o Project Coordinator con contrato a jornada completa de un año de duración inicialmente, y posteriormente, posibilidad de (leer más)

Entradas recientes

Cristina Romero
30/10/2019
En: elearning, Erasmus+, Formación, Movilidad, TIC
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Finaliza con éxito el curso “Creation of Educational Video Games” impartido por Inercia Digital en Huelva// Successful end of the “Creation of Educational Video Games” course provided by Inercia Digital in Huelva

Finaliza con éxito el curso “Creation of Educational Video Games” impartido por Inercia Digital en Huelva El pasado 7 de octubre comenzaba el curso Creation of Educational Video Games impartido por Inercia Digital al que acudieron como participantes cinco profesores procedentes de Dinamarca del colegio  Langelinieskolen. El curso tuvo lugar en nuestra aula de El (leer más)

Susana Corona
28/10/2019
En: Bienestar, Desarrollo, Digital Skills, Erasmus+, Formación, Formación Juvenil, Inclusión Social, Proyectos Europeos, Skills for employment, TIC, training, Uncategorized, Youth Work
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Inercia Digital celebra la segunda reunión transnacional del proyecto Youth Work 2.0 en Huelva // Inercia Digital hosts Youth Work 2.0’s second transnational meeting in Huelva

Entre el 23 y 24 de octubre del 2019 tuvimos la segunda reunión transnacional del proyecto europeo Erasmus+ Youth Work 2.0, auspiciada esta vez por Inercia Digital en su sede del Parque Científico y Tecnológico de Huelva. De Inercia Digital participaron Susana Corona Cruz – Coordinadora del Proyecto y Borja Vides Muñoz – Director de (leer más)

Susana Corona
21/10/2019
En: Employability skills, Erasmus+, Formación, Formación Juvenil, Innovación, Proyectos Europeos, Uncategorized, Youth Work
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Ronda de Reuniones Consultivas del proyecto europeo Youth Work 2.0 // Rounds of Consultative Meetings for Youth Work 2.0

Como veníamos anunciando anteriormente, en las últimas dos semanas Inercia Digital organizó 2 reuniones consultivas con el fin de identificar medidas, métodos y buenas prácticas que utilizan las organizaciones y asociaciones que trabajan con jóvenes para llegar a los jóvenes marginados y prevenir la discriminación, el racismo y la intolerancia, todo como parte de nuestro (leer más)

Susana Corona
03/10/2019
En: training, Uncategorized, Youth Work
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Inercia Digital foma a 6 trabajadores juveniles durante el desarrollo del proyecto Youth Work 2.0 // Inercia Digital trains 6 youth workers as part of the Youth Work 2.0 project

Durante el desarrollo del proyecto Youth Work 2.0, Inercia Digital y la Asociación Sprijin si Dezvoltare han seleccionado a 12 trabajadores juveniles motivados a convertirse en agentes activos de inclusión, luchar contra la discriminación y fomentar el desarrollo de competencias sociales, cívicas e interculturales entre jóvenes de distintos entornos. Durante el siguiente período del proyecto, (leer más)

Susana Corona
16/09/2019
En: Uncategorized
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Nos despedimos del proyecto DAE tras su conferencia final en Sevilla / We say goodbye to the DAE project after its final conference in Seville

El Proyecto DAE llegó a su fin el pasado mes de agosto con una última conferencia celebrada a finales de junio en Casa de las Sirenas, Alameda de Hércules, Sevilla, donde no solo se presentó el proyecto sino también sus resultados, así como los próximos pasos que darían los socios involucrados para su difusión e (leer más)

Cristina Romero
22/08/2019
En: elearning, Erasmus+, Formación, Movilidad, TIC, training
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❗ CALL FOR EUROPEAN TEACHERS AND TRAINERS 🇪🇺 ❗// ❗ LLAMADA A PROFESORADO Y FORMADORES EUROPEOS 🇪🇺❗

❗ CALL FOR EUROPEAN TEACHERS AND TRAINERS 🇪🇺 ❗ New generations require new learning methods based on ICT. Therefore, we must maintain constant #learning and adapt to the new educational needs. We are looking for education staff from schools and adults centres to participate in our upcoming confirmed training courses 👥👌  : – European Opportunities (leer más)

Laura Salgado Ferreira
29/07/2019
En: Erasmus+, Formación, Proyectos Europeos
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Inercia Digital imparte con éxito el curso de formación “Virtual Campus. The E-Learning System” en El Rompido// Inercia Digital successfully teaches the “Virtual Campus. The E-Learning System” course in El Rompido.

Inercia Digital imparte con éxito el curso de formación “Virtual Campus. The E-Learning System” en El Rompido. El pasado día 16, se daba comienzo al curso Virtual Campus. The E-Learning System en la escuela de Inercia Digital situada en El Rompido. Al curso asistieron, nuevamente, profesores y profesoras de la Zespol Skol W Zychilinie en (leer más)

Isabel Alvarez
26/07/2019
En: Erasmus+, Formación, Proyectos Europeos
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Terminado con éxito el curso de formación “Collaborative Tools for Teamwork” de Inercia Digital. // A successful end to Inercia Digital’s “Collaborative Tools for Teamwork” training course.

Terminado con éxito el curso de formación “Collaborative Tools for Teamwork” de Inercia Digital. El día 7 de julio comenzó en El Rompido School el curso de Collaborative Tools for Teamwork  impartido por Inercia Digtial, al que acudieron profesores de Zespoł Szkół w Żychlinie de Polonia, y el cual tuvo una duración de siete días, (leer más)

Susana Corona
15/07/2019
En: Uncategorized
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Último encuentro del Proyecto QUASER se celebra en Roma con una Conferencia Internacional / Final meeting of the QUASER project takes place in Rome with an International Conference

Del pasado 18 al 19 de junio tuvo lugar en Roma, Italia, el último encuentro del proyecto europeo QUASER –Cualificaciones Transparentes para Mejorar la Calidad de Servicios Ofrecidos a Solicitantes de Asilo y Refugiados y con motivo del mismo también se celebró una conferencia internacional – “Mejorando las Competencias para la Recepción de Inmigrantes – reconociendo (leer más)