Una manera genial de iniciar a los niños en la programación, Scratch. // A great way to initiate kids in programming, Scratch.

Una manera genial de iniciar a los niños en la programación, Scratch Cuando vemos que los pequeños de la casa siempre están con los móviles jugando juegos muy simples pero muy entretenidos podemos observar muchas veces que muchos de esos niños les gustaría poder crear sus propios juegos y así ampliar sus conocimientos y creatividad. (leer más)

Exitoso encuentro del Proyecto CABRIOLET en El Rompido (Huelva, España)/Successful meeting of the CABRIOLET Project in El Rompido (Huelva, Spain)

El pasado 13 de abril  de 2017 se ha celebrado en la El Rompido School un encuentro con el representante de la National Aerospace University (KhAI) de Kharkov  (Ucrania) con miembros de Inercia Digital para una reunión de revisión de conclusiones del proyecto TEMPUS CABRIOLET (Model-Oriented Approach and Intelligent Knowledge-Based System for Evolvable Academia-Industry Cooperation (leer más)

Trasnacional Meeting del Proyecto DIGA – Digital Innovations for Growth Academy Project, los día 25 y 26 de mayo de 2017 en Kaunas, Lithuania / Transnational Meeting of the DIGA Project – Digital Innovations for Growth Academy Project, on 25 and 26 May 2017 in Kaunas, Lithuania.

  Los pasado días 25 y 26 de mayo se ha celebrado en Kaunas, Lituania, el último encuentro del proyecto Erasmus+ DIGA – Digital Innovations for Growth Academy Project. En esta reunión se ha hecho una evaluación del trabajo realizado y se han preparado las próximas actuaciones del proyecto. El proyecto DIGA -Digital Innovations para (leer más)

TRELLO COMO HERRAMIENTA EN LA OFICINA

Trello es una herramienta gratuita que te permite organizar tus tareas y proyectos a través de tableros. Tareas, ideas y recursos se organizan en columnas obteniendo una gran visibilidad de la dimensión del trabajo. Trello se basa en el sistema Kaban para la gestión de tareas, en donde en una pizarra blanca se introducen las (leer más)

Arduino como iniciación en la robótica dentro de la educación.// Arduino as initiation in robotics within education.

Sin duda alguna, cada vez está más presente en la educación la tecnología, ya sea en forma de tablets, como en forma de proyectores interactivos o un largo sinfín de aparatos electrónicos que nos facilitan y ayudan a enseñar ese mensaje que queremos dar de una manera más atractiva y entretenida. Todos hemos soñado alguna (leer más)

Programación como realidad de futuro.

Programación un futuro muy cercano. Dentro de poco, en un futuro casi a la vuelta de la esquina, los niños necesitarán aprender nuevos idiomas, a aparte del inglés, alemán, chino, francés o cualquier otra lengua. Estos nuevos idiomas no son ni más ni menos que los lenguajes de programación, ya que debido a la velocidad (leer más)

“Teaching strategies for e-Learning”

Inercia Digital will organize in April, from 16th to 22nd, a course with the title “Teaching strategies for e-Learning“ in PCTH, Aljaraque, Huelva. The aim of the course is to learn to structure a course in a training platform by organizing its format, distributing activities, designing questionnaires and enabling the skills to manage student records in (leer más)

Iniciado en Huelva el “curso de formación: Erasmus+ Ka2 Project lab”/ Started in Huelva the “course: Erasmus+ Ka2 Project lab”

   El pasado 13 de febrero, la empresa Inercia Digital en colaboración con el grupo de investigación Gitice de la Universidad de Huelva han puesto en marcha el curso de formación continua “ Erasmus+ Ka2 Project lab”. Este curso tendrá una duración de cinco semanas y tiene como fin desarrollar proyectos ka2 de asociaciones estratégicas (leer más)

Finalizamos el curso “ICT for Academy” // End of the course “ICT for Academy”

La pasada semana dimos por finalizado el curso semipresencial “ICT for Academy” con una entrega de certificados a todos aquellos participantes que habían superado la evaluación del mismo. Cabe recordar que éste había empezado con una sesión introductoria semipresencial en la Universidad de Huelva el día 10 de octubre. “ICT for Academy” se enmarca dentro del (leer más)

Entrega de certificados de “Train the Trainer” // Delivery of certificates of the course “Train the Trainer”

El pasado 21 de octubre tuvo lugar el Acto de entrega de los certificados Erasmus + a aquellos participantes que habían superado el curso semipresencial “Train the Trainer”. Dicho curso, el cual se desarrolla a través del Proyecto Erasmus + Ka2 Cooper Active II, ha tenido una duración total de 15 horas repartidas entre los (leer más)