Proyecto IT-ARGF – Boletín Informativo // IT-ARGF Project – Newsletter

A continuación podrás leer el boletín informativo de la Segunda Reunión Transnacional del Proyecto IT-ARGF donde encontrarás toda la información respecto al trabajo realizado:  Inercia Digital   @inerciadigital.s.l   @InerciaDigital   Inercia Digital  @inerciadigital   Inercia Digital S.L IT-ARGF Project – Newsletter Below you can read the newsletter of the Second Transnational Meeting of the IT-ARGF Project where you (leer más)

Acercando la inclusión del autismo en el aula ordinaria a la Educación Primaria. // Bringing the inclusion of autism in the regular classroom closer to Primary Education.

La gran mayoría de las familias que tienen un hijo o hija con autismo prefieren que ellos estén en el aula ordinaria durante la etapa educativa de Educación Primaria, según afirman varias investigaciones. Y es que este es uno de los motivos fundamentales por los que el proyecto ERASMUS+ The A Class surgió, además de (leer más)

¡Aplicación STAR, tu aliada para tus viajes por Europa! // STAR app, your ally for your travels around Europe!

¿Sabías que desde Inercia Digital estamos desarrollando una aplicación para ayudar a los viajeros a preparar y organizar sus viajes desde una perspectiva más verde y sostenible? En esta aplicación podréis encontrar información concreta sobre Rumanía, Islandia, Grecia, España y Bruselas, pero también podréis adquirir información sobre cómo gestionar un viaje turístico de forma sostenible (leer más)

Proyecto DIVO – Boletín Informativo // DIVO Project – Newsletter

A continuación podrás leer el segundo boletín informativo del proyecto DIVO donde encontrarás toda la información respecto al trabajo realizado hasta ahora por el consorcio. DIVO Project – Newsletter Below you can read the second newsletter of the DIVO project where you will find all the information about the work done so far by the (leer más)

¡Aprendiendo a crear videojuegos educativos conInercia Digital! // Learning to create educational videogames with Inercia Digital!

Los videojuegos son un recurso con infinitas posibilidades en el ámbito de la enseñanza. Además, forman parte de la vida de nuestros niños/as y jóvenes hoy en día. Por tanto, desde Inercia Digital, consideramos que el profesorado puede sacar partido de su uso en las aulas como recurso didáctico.  Es por ello que, del 23 (leer más)

Finaliza el proyecto DIGITOUR tras tres años de duro trabajo // DIGITOUR Project ends after three years of hard work!

El 1 de noviembre de 2019 iniciaba un nuevo Proyecto Erasmus+ dirigido al sector turístico: Desarrollo de la Competencia en Marketing Digital de Adultos para Pequeñas y Medianas Empresas Turísticas en Europa. El objetivo específico de este proyecto ha sido mejorar la competencia en marketing digital de los empresarios actuales y potenciales y los empleados (leer más)

Cómo trabajar con el alumnado con TEA en el aula ordinaria y su concienciación. // How to work with and raise awareness of students with ASD in the ordinary classroom.

El proyecto ERASMUS+ The “A” Class (2020-1-DK01-KA201-075054) está a punto de finalizar y ya sólo quedan las últimas pinceladas de todos los resultados que se esperaban construir. Dentro de muy poco, todo el contenido será gratuitamente accesible a través de la página web. Y es que estamos seguros de que este tipo de acciones reducirán (leer más)

Redes sociales en el aula, ¡Una herramienta para motivar al alumnado! // Social networks in the classroom, a tool to motivate students!

Hoy en día, las redes sociales se han convertido en una de las herramientas de comunicación más importantes. Además, su uso se ha extendido entre los/as más jóvenes. Por tanto, desde Inercia Digital consideramos que el profesorado debe aprender a utilizarlas correctamente para así poder motivar al alumnado en sus aulas.  Es por ello que (leer más)

Evento de difusión del proyecto Erasmus+ 3D Digital VET celebrado en Huelva// Dissemination event of the Erasmus+ 3D Digital VET project in Huelva

Evento de difusión del proyecto Erasmus+ 3D Digital VET celebrado en Huelva     El pasado 13 de diciembre de 2022 se ha realizado en las instalaciones del Centro de Formación e Innovación de Inercia Digital en Huelva, el evento de difusión del proyecto  3D Digital Vet que se enmarca en el programa educativo europeo (leer más)

Mejorando las oportunidades profesionales en personas con baja cualificación e inmigrantes // Improving professional opportunities for low-skilled people and migrants

El pasado 05 de diciembre los socios del proyecto Erasmus+ IP4J se reunieron en Magdeburgo, Alemania, con el fin de seguir luchando por incrementar las habilidades en personas con baja cualificación e inmigrantes. El proyecto nació de la inquietud por parte de los socios en crear un mundo más cualificado y centra su literatura en (leer más)